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浅谈家园共育对幼儿德育教育的促进作用

陈丽娜

黑龙江省大兴安岭地区塔河县幼儿园

我们国家自古以来就对道德教育就非常的关注与重视，人们在幼儿时期形成的道德认知与行为会对他们的一生有很大的影响，幼儿园阶段是健全幼儿人格、培养幼儿德育情感的关键时期，不但能够让幼儿养成良好的学习习惯和行为习惯，同时还能让幼儿形成良好的道德品质。幼儿德育情感的发展，离不开家庭与幼儿园的共同努力，所以幼儿园的德育教育就要将家庭资源与教育资源完美的合二为一，让二者相互促进、相互影响、相互配合，共同促进幼儿德育情感的发展。基于此，本文下面将对家园共育促进幼儿德育情感的发展进行进一步的分析与研究。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿园 家园共育 德育
【出　处】 《真情》2020年05期 第252页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈丽娜. 浅谈家园共育对幼儿德育教育的促进作用[J]. 真情 . 2020(05): 252.

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