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农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设

卓玛拉姆

西藏日喀则拉孜县扎西岗乡小学

作为农牧区小学的班主任，在管理班级中要重点关注学生的个人发展特点，在鼓励学生学习的同时，积极探索小学生自身的学习潜力，帮助其发挥个人特长，使其能够拥有愉快的学习氛围和学习体验，从而引导学生培育学习兴趣。班级文化建设是让学生保持对学习兴趣的一项良好举措，同时也是培养小学生班级集体荣誉、培养小学生团结互助、发挥小学生自我才能、丰富小学生在校生活的重要途径。因此，作为班主任要积极的和学生一起打造属于自己班级的文化建设。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 农牧区 小学班主任 班级文化建设
【出　处】 《真情》2020年04期 第109页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]卓玛拉姆. 农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设[J]. 真情 . 2020(04): 109.

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