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小学班主任工作中学生情绪的管理

曹莉

(四川省自贡市蜀光绿盛实验学校 四川自贡 643000)

摘 要:在教育教学中,班主任既要肩负起教育学生的职责,还需要做好对学生的管理工作,尤其是情绪管理工作,只有这样学生才能够科学管理自己的情绪,在更为积极学习和生活的过程中,获得身心健康的发展。文章结合笔者自身班级管理经验,对小学班主任工作中学生情绪管理的策略进行了具体分析和探讨,以供参考。
【栏 目】 班级管理
【出 处】 《科学咨询》2021年06期 第192页 (共1页)

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[1]曹莉. 小学班主任工作中学生情绪的管理[J]. 科学咨询 . 2021(06): 192.

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