首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

刍议探究式学习在小学科学课中的应用

李正业

青岛市城阳区惜福镇街道铁骑山小学

探究式学习不只是一种学习方式，更是当代重要的教育理念。在小学科学课堂中开展探究式学习，不仅能够激发儿童学习兴趣，还能帮助学生理解科学概念、培养学习能力并生成科学素养。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学科学 探究式学习 科学素养
【出　处】 《真情》2020年01期 第233页 （共1页）

相关文献

1.
雷鹏：
初中化学教学中学生科学素养的培养
科学咨询
2021年01期
2.
刘晓恒：
体校生地理科学素养培养途径探究
科学咨询
2021年02期
3.
彭长庆：
刍议小学科学如何构建生活化课堂
科学咨询
2021年02期
4.
叶天：
基于VR技术的小学科学科技资源教学浅议
科学咨询
2021年04期
5.
王海琴：
探析如何在小学科学课教学中培养学生的创造性思维
科学咨询
2021年04期
6.
戴金佑：
小学科学实验教学的现状及对策
科学咨询
2021年06期
7.
谭建淑：
试论小学科学课堂中微课教学的运用
科学咨询
2021年08期
8.
王川：
探究式学习法在中职数学教学中的应用研究
科学咨询
2020年11期
9.
冯瑞：
小学科学学业水平测查现状分析与对策研究
科学咨询
2020年10期
10.
张红发：
探究学习法在高中化学教学中的应用途径
科学咨询
2020年10期

真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]李正业. 刍议探究式学习在小学科学课中的应用[J]. 真情 . 2020(01): 233.

PDF在线阅读

《刍议探究式学习在小学科学课中的应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知