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谈优化中职数学教学策略的方法

谢晓双

重庆市黔江区民族职业教育中心

数学是训练学生思维灵活性的一门学科,作为中职数学教师,要让学生掌握数学知识的同时,培养学生的逻辑思维能力。在数学教学的过程中,教师要结合课本的内容,对学生进行各种思维能力的训练,教师要想让学生的数学学习充满乐趣,还需要在方法和形式上不断的变化。结合具体的教学内容,让学生进行分析和综合,结合教师所给出的大量材料让学生进行概括和总结。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第80-82页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]谢晓双. 谈优化中职数学教学策略的方法[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 80-82.

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《谈优化中职数学教学策略的方法》

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