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浅谈小学生错别字现象成因及纠正策略

梁庆辉

河北省衡水市景县第五完全小学

识字和写字是学习语文的基础,在小学语文教学中,我们更应注重学生识字和写字方面的能力培养,这项基本功一定要做好,以后才能更好的发展。而如何做才能达到更好的教学效果呢?本文根据景县第五完全小学各年级语文教学实际,针对小学生错别字的现象进行分析以及纠正策略说明此问题。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第37-38页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]梁庆辉. 浅谈小学生错别字现象成因及纠正策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 37-38.

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《浅谈小学生错别字现象成因及纠正策略》

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