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浅析游戏化教学法在小学数学教学中的应用策略

马波

贵州省威宁自治县第七小学

游戏化教学模式的设计意义在于结合学生兴趣方向，为学生构建完善化教学方案，以此提高学生的积极性和学习质量。在小学数学课程教学过程中，应用游戏化教学模式，可以结合营造良好教学氛围、拓展教学内容、延伸教学方法等多项措施，为学生构建趣味性教学模式，从而达到针对性提高小学生数学学习水平的发展目的。基于此，本文就游戏化教学法在小学数学教学中的应用策略进行了分析和探究。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 游戏化教学法 小学数学 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第47-48页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年12期）

导出/参考文献
[1]马波. 浅析游戏化教学法在小学数学教学中的应用策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 47-48.

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