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基于职业场景的中职英语教学

柴建萍

会宁县职业技术教育中心学校

近几年，我国的社会、经济、科技的进步、教育资源的不断优化。在一定程度上进行创造性的创新，为学生创造一个虚拟的生产环境，促进学生的身临其境，逐步提高自身素质。中职院校是为社会提供具有一定文化基础和专业技术的综合型人才。英语是当今社会对人才的一种最根本的需求，所以，在中学英语教学中，必须注重学生的学习效率与质量。中职教师要加强英语教学，提高其综合素质。本文就基于职业场景的中职英语教学现状及应对策略展开论述。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 中职英语 职业场景 现状 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第133-134页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年12期）

导出/参考文献
[1]柴建萍. 基于职业场景的中职英语教学[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 133-134.

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《基于职业场景的中职英语教学》

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