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分析小学数学创新教育课堂教学模式

张昌林

(黑龙江省饶河县五林洞镇中心小学 黑龙江 155700)

摘 要:随着新课标的不断深入,在现阶段的小学数学课堂中,教师为了更好教授小学生大量的数学知识就需要找到适合小学生的学习模式,这样才能提高小学生的学习积极性,让小学生可以在教师的引导下更好的发展。现阶段在教师的引导下,小学生会更好学习大量的数学知识,这样不仅可以提高小学生的学习能力还可以满足小学生的学习需求,让小学生可以在教师的引导下更好提升自己。因此本文主要对小学数学创新教育课堂中教学的现状进行深入分析,在分析的过程中阐述小学数学创新教育课堂教学模式开展的具体策略。
【栏 目】 课堂教学
【出 处】 《科学咨询》2020年03期 第115页 (共1页)

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[1]张昌林. 分析小学数学创新教育课堂教学模式[J]. 科学咨询 . 2020(03): 115.

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