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构建“细胞膜的结构模型”的论证式教学设计

滕远王

（重庆市巫山中学校　重庆巫山　404700）

摘　要：在构建“细胞膜的结构模型”一节教学中，通过提出论证问题、证据寻找和学生建模等环节，引导学生逐步构建细胞膜的结构模型，进一步理解结构与功能相适应的生命观念。在论证过程中发展科学思维和科学探究能力，促成深度学习。
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【栏　目】 案例教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生物 细胞膜 结构模型 论证式
【出　处】 《科学咨询》2020年03期 第124页 （共1页）

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科学咨询（2020年03期）

导出/参考文献
[1]滕远王. 构建“细胞膜的结构模型”的论证式教学设计[J]. 科学咨询 . 2020(03): 124.

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