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提高小学生写作能力要从点滴做起

马英

（重庆市武隆区实验小学　重庆武隆　408500）

摘　要：作文是小学生普遍感到困难的学习内容，但同时作文也是展现小学生个性化发展的最佳方式之一。在小学写作过程中，对小学生的思想和语文综合素养会有很大提升。所以，在小学语文写作教学方式，教师要采取灵活有趣的方式，拓宽小学生的思维，使得小学生的写作水平大跨度提升。为此，本文就小学写作能力的培养进行探讨，并提出相关建议。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 写作能力 培养策略
【出　处】 《科学咨询》2020年03期 第152页 （共1页）

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科学咨询（2020年03期）

导出/参考文献
[1]马英. 提高小学生写作能力要从点滴做起[J]. 科学咨询 . 2020(03): 152.

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