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论小学语文高年级阅读高效课堂构建策略

尤赫靓

黑龙江省同江市第四小学

在教育改革持续深入落实的今天，教育也在不断地进行自我革新，语文教学提高教学效率不仅仅是提高教师教学水平的重要举措，同时也是践行新时代教育理念的必然举措。教师要注意推陈出新，把吸收先进的教学方式作为自己工作的重要信条，始终以提高学生的阅读兴趣为中心，使用多种教学手段，营造轻松愉快的课堂氛围，从而把提高语文阅读课堂教学效率的重要任务贯彻到底。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文阅读 高年级 高效课堂 分析策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第143页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]尤赫靓. 论小学语文高年级阅读高效课堂构建策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 143.

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