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小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
滕妍
黑龙江省牡丹江师范学院
在发展速度更快的现代化社会中,小学生受网络环境、家庭教育等的影响,部分学生会存在一定心理健康问题,因此心理健康教育在小学教学内的渗透便十分重要。在小学语文教学中,阅读教学是一类主要教学方式,它对心理健康教育的渗透影响重大,基于此,以下分析小学语文阅读教学渗透心理健康教育的前提及策略。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
心理健康教育
渗透
阅读教学
小学语文
【出 处】
《文渊·高中版》2020年06期
第147页 (共1页)
【基 金】
1.2020年黑龙江省高校基本科研业务费科研项目“小学语文学科与心理健康教育融合途径研究”
2.牡丹江师范学院人文社会科研项目“小学学科教育中心理健康教育实施路径研究”
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文渊·高中版(2020年06期)
导出/参考文献
[
1
]滕妍. 小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 147.
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