基于“易加”的家庭教育指导创新路径研究
傅寿松
本文从笔者参与一个国家级教改实验子项目的感受谈起，并从省教科院现代教育技术所立项的课题展开，从当下热点的教育话题展开，在全社会高度重视家庭教育的大背景下，借助现代教育手段，将“教智融合”与“家庭教育”有机结合，让教育形成合力，进行了探索并给出了解决措施，有想法、有思考、有创新。
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赣B2-20210313
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