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浅谈小学英语课堂教学有效性的提高

王梅

重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校

新时期下，教育教学内容在不断的创新和发展，为整体课堂教学有效性的提高，准备充足的条件，提供更为健全的保障，本文以小学英语课堂教学为例，来进行内容的更新和转化，活跃学生的英语思维，变革课堂教学的结构和层次，从不同的角度为学生提供丰富多彩的英语知识，加深学生的印象，促使学生更加深度的掌握英语课程，理解知识的本质，不断的进行课程的总结和归纳，从而确保学生学习效果和水平的不断提高，更有效的指导学生不断的前进，打造高效的英语课堂。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学英语 课堂 教学 有效性 提高
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第124页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]王梅. 浅谈小学英语课堂教学有效性的提高[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 124.

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