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“四史”学习对新时代高职学生思想引领的研究

张金玲 荘儒峰 张得

上海城建职业学院

加强新时代高职学生“四史”学习,既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高职院校思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。本文通过分析高职学生“四史”学习现状,总结“四史”学习的重要性和有效路径,从而加强学生的理想信念教育,使学生树立崇高理想。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第67页 (共1页)

相关文献

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[1]张金玲,荘儒峰,张得. “四史”学习对新时代高职学生思想引领的研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 67.

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《“四史”学习对新时代高职学生思想引领的研究》

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