首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

在初中数学教学中如何运用数形结合

曾荣太

贵州省沿河土家族自治县中寨镇初级中学

在长期的初中数学教学活动中，一些学生一直在学习数学，学生所学的知识点不好或不能用更好的方法解决问题，其原因应该是缺乏更有效的教学方法。数字和形状是初中数学课程中最重要和最古老的两部分。它们是相互关联的。只要你学好数字和形状，你就不会觉得初中数学很难。在初中数学教学过程中，教师积极培养学生掌握数形的能力，使数形结合在数学学习中发挥作用。本文主要探讨数形结合在初中数学课堂教学中的意义及数形结合的策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中数学 数形结合 结合教学 概念教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第174页 （共1页）

相关文献

1.
赖倩：
巧用定义　数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期
4.
张青青：
在初中数学教学中应用错题集的实践分析
科学咨询
2021年01期
5.
吴金凤：
初中数学应用题教学策略的研究
科学咨询
2021年01期
6.
黄锦溪：
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
科学咨询
2021年01期
7.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期
8.
杨丽伟：
关于高中数学解题中数形结合思想的应用
科学咨询
2021年01期
9.
林玲：
思维导图在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期
10.
缪圣华：
分层教学在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期

爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]曾荣太. 在初中数学教学中如何运用数形结合[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 174.

PDF在线阅读

《在初中数学教学中如何运用数形结合》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知