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浅析数形结合方法在高中数学教学中的应用

蒋英杰

重庆市彭水县民族中学

在学习高中数学知识时，教师们常常会采用数形结合方法，为的是让学生在数字和图形的结合与变换中了解题目的构成要素，找准其中的数量关系，打破思维的壁垒得到形象的认知，以便能够更加高效的开展学习活动，增强自身的理解能力。在素质教育理念的指导下，高中数学教师要有意识地将数形结合思想渗透于日常的教学活动中，不断激发学生的思维活力，提高学生的数学学习能力。本文以人教版课本为例，分析了数形结合法在教学中的应用。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 数形结合 高中数学 应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第96页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]蒋英杰. 浅析数形结合方法在高中数学教学中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 96.

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