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小学生创新能力的现状分析及策略研究

徐盟

贵州省福泉市第四小学

现阶段，小学科学学科教育中的重点之一是教师应培育学生的创新思维和能力，这也是锻炼学生学习能力的必经之路。如今小学科学授课时候，老师应该将课本上的知识内容和学生本身身体和心理素质的特点相融合，使教学更加有效，这样可以提高学生的思维水平，提高创造力，使学生平时上课的效率大大提高，从而加大学生创新能力提高的力度。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学科学 ; 创新能力 ; 策略分析
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第132页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]徐盟. 小学生创新能力的现状分析及策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 132.

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