初中书法教育多学科渗透的策略
周明华
初中阶段是学生学习的关键时期，在这一时期，教师应该注重培养学生各方面的技能和素质。书法是中国传统文化中的瑰宝，书法教育能够磨练学生的心智，培育学生优质品质。书法教育也可以提升国民的优质素质，营造良好的国家形象，发挥本民族的特色。因此加强书法教育也是初中教师在教学过程中需要重点培育给学生的技能，随着新课改的推行，书法教育越来越受到教师和学生的重视，书法教育应该逐步走向规范化、专业化和系统化，因此书法教育在日常的课程中应该渗透在各学科的教学之中，各老师相互配合，促进学生书法技能的提升，培育学生综合素质。
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