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初中地理教学中角色扮演活动的应用探讨

蔡齐

安徽省阜阳市阜南县第三中学

在新教育形势下,初中地理教学工作面临着新挑战,教师要创新教学模式,充分调动学生的主观能动性,凸显学生主体作用。因此,推进初中地理教学与角色扮演活动的结合势在必行。利用角色扮演活动既可以激发学生的地理学习兴趣,也有助于在课堂教学中构建起良好的师生关系,提升教学效率,在师生共同参与下大力推进初中地理教学进步、发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年04期 第230页 (共1页)

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[1]蔡齐. 初中地理教学中角色扮演活动的应用探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 230.

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《初中地理教学中角色扮演活动的应用探讨》

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