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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究

王成

安徽省淮北市第九中学

随着我国教育事业的持续改革,教育部门将教学目标放在类培养学生的核心素养上。在初中阶段,数学是一门非常重要的基础学科,在中考中占的比重也非常大。教师在开展教学活动时,不仅要让学生熟练的掌握教材中的知识,还要着重培养学生的综合素养,这样才能让学生的综合能力得到提升。教师要创新教学方法,帮助学生摒弃传统思维的束缚,激发学生的虚心潜能,让学生为以后的学校奠定良好的基础。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年04期 第152页 (共1页)

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[1]王成. 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 152.

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《数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究》

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