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小学语文教学中如何有效创设生活化情境

谢小林

江西省赣州市于都县车溪乡安塘小学

教育家陶行知先生说过：“在生活中寻找教育，为了生活而进行教育。”小学语文作为一门具备较强实践性的学科，可以对学生的感知、想象、实践等各方面能力进行培养。所以在实际教学过程中，教师要重视与实际生活的有效联系，以更生动、形象地展示教学内容，帮助学生更轻松、明确地掌握教学知识，从而为培养学生语文综合素养与能力奠定坚实的基础，大力推动小学语文教学改革的发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 生活化情境 有效创设
【出　处】 《文渊·中学版》2021年04期 第252页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年04期）

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[1]谢小林. 小学语文教学中如何有效创设生活化情境[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 252.

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