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借古诗词教学，育核心素养之花——浅谈古诗词教学中小学语文核心素养的培养

王燕霞

广东省汕头市澄海坝头中心小学

核心素养落实到语文，简单地说，就是四个词：语言、思维、文化和审美。而古诗词又蕴含着丰富的“核心索养”资源。古诗词教学能培养学生的语言能力，又能提升学生的文化修养，我们希望在传承中华古诗优秀传统中提升学生的核心素养。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 古诗词教学 写作 活动
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第329页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]王燕霞. 借古诗词教学，育核心素养之花——浅谈古诗词教学中小学语文核心素养的培养[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 329.

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