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谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

李红

江西省萍乡市安源学校

小学语文是从小培养学生阔野视野，提升人文素养的重要学科，通过语文课堂的深度讲解的一篇篇文章，在潜移默化中，培养了学生的阅读理解能力，在学习过程中不断积累知识，提升学生的写作能力和想象能力。但是，普通的教学模式下，学生常常会独立两个方面，不会将阅读与写作完美衔接，不能够在阅读写作双方面互相牵动联系，难以共同发展，很难更好地发展人文综合素养，学习能力不能达到提升，本文将针对这个现象提出解决方案，促进学生多方面发展。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 教学 阅读与写作
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第123页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]李红. 谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 123.

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