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高职院校高等数学课程思政的实现路径探析

崔煜

浙江交通职业学院

高职院校高等数学课程思政是一种新型教学理念，这种教学理念可以在最大程度上帮助学生强化专业知识，拓展训练，提高学生学习能力的同时还能培养学生正确的思想价值观，锻炼学生的数学应用能力。数学是高职课程学习中不可缺少重要组成部分，教学的根本目的是帮助学生融入数学课堂并理解抽象的数学知识，让学生学会运用基础数学知识，教师在教学过程中要充分考虑数学内容、文化和思想，提高课堂活跃度的同时引导学生建立正确的人生观和价值观。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高职院校 高等数学 课程思政 教学路径
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第11-12页 （共2页）
【基　金】 浙江交通职业技术学院课程思政示范课程项目，（编号：922102KY0244）

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]崔煜. 高职院校高等数学课程思政的实现路径探析[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 11-12.

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《高职院校高等数学课程思政的实现路径探析》

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