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基于“三全育人”的应用型高校思政教育工作探思

谭茜 金婷

景德镇学院

“三全育人”是党和国家在新时期对高校思政教育工作提出的指导理念，主张高校建立“全员育人、全程育人、全方位育人”的新型思政教育工作模式。思政教育是高等院校培育高素质人才的重要育人手段，应用型高校在“三全育人”背景下更应该转变育人理念，探索新的育人模式，发挥思政教育手段的功能和作用，培养全面发展的应用型高等人才。本文基于“三全育人”背景应用型高校的思政教育工作现状和有效的工作思路展开探索，以期提高应用型高校的思政教育工作成效。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 “三全育人” 应用型高校 思政教育
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第21-22页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]谭茜，金婷. 基于“三全育人”的应用型高校思政教育工作探思[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 21-22.

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