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夯实听力基础，构建高效课堂

李静

（珠海市中山大学附属中学（唐家中学）　广东珠海　519080）

摘　要：初中英语听力教学本身就是整个教学过程中的重点和难点，随之而来的“人机互动”听力模式的改革更加为听力教学增加难度，为了切实提高学生的学习兴趣和教学质量，需要借助多媒体技术来激发学生学习英语听力的热情，并达到提高听力教学成绩的目的。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中英语 听力 人机互动 多媒体
【出　处】 《科学咨询》2019年04期 第122页 （共1页）

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科学咨询（2019年04期）

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[1]李静. 夯实听力基础，构建高效课堂[J]. 科学咨询 . 2019(04): 122.

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