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核心素养下高中思想政治课程教学实施路径探索

李卓

（重庆市巫山中学　重庆巫山　404700）

摘　要：近年以来，教师在高中思想政治课堂中不仅仅可以更好的教育学生，还可以让学生在日后朝着更好的方向发展。在高中政治课堂中，教师需要不断落实新型的教学目标，同时采用合理的方式来落实学生的教学基础，让高中生可以在日后朝着更好的方向发展，只有这样才能真正意义上落实高中思想政治课程教学实施路径。本文主要对核心素养视域下高中思想政治课程教学现状进行深入分析，在分析的过程中阐述核心素养视域下高中思想政治课程的教学模式。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中政治 核心素养 实施路径
【出　处】 《科学咨询》2019年04期 第81页 （共1页）

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科学咨询（2019年04期）

导出/参考文献
[1]李卓. 核心素养下高中思想政治课程教学实施路径探索[J]. 科学咨询 . 2019(04): 81.

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