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初中化学课堂中导学自学互学模式的应用探讨

吕诗淇

辽宁省盘锦市辽河油田实验中学分校

随着新课改教学理念的不断深入，初中化学教学面临很大的挑战。传统课堂教学模式明显滞后，需要教师及时更新课堂教学理念。“导学自学互学”模式是新课改的产物，主要是在教师为学生创设学习情境的基础上，引导学生提升自主学习能力，激发学生学习的积极性和主动性，从而提高学生综合素质，提高化学课堂教学效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 导学 自学 互学 化学课堂
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第260页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]吕诗淇. 初中化学课堂中导学自学互学模式的应用探讨[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 260.

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《初中化学课堂中导学自学互学模式的应用探讨》

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