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从“生活教育”视角分析小学语文习作教学对策

吴淑芝

浙江省临海市括苍镇中心校

随着当今社会对文化程度的要求不断提高,语文的重要性随之越来越突出,从小学的看图写话,直至高中的议论文写作,习作在每张语文试卷的分数占比都是巨大的,足以见得,习作对语文教育教学的重要性。习作教学一直是小学语文教师在教学过程中的一大难题。怎样正确引导学生们从生活中获取素材,包涵情感叙写于纸上,是小学语文教师的必经之路。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2021年04期 第257页 (共1页)

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[1]吴淑芝. 从“生活教育”视角分析小学语文习作教学对策[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 257.

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《从“生活教育”视角分析小学语文习作教学对策》

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