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思维导图在初中数学复习课教学中的应用

刘斌

大连南金实验学校

思维导图是指将数字知识运用数字、符号、颜色、图像、文字等连接起来的一种图示,使知识更加系统化,给学生更加直观的视觉体验,更便于学生整理归纳知识,拓展学生的思维,提高其复习效率。学生通过自己绘画数学知识的思维导图,可以从整体上把握知识脉络,提高自主学习的能力。由此可见,在初中数学总复习中引入思维导图教学是非常必要的。本文对思维导图在初中数学复习课教学中的应用进行了探讨。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2021年04期 第164页 (共1页)

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[1]刘斌. 思维导图在初中数学复习课教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 164.

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