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体验性教学模式在中职会计教学中的应用探析

宋秋伟

河南省平顶山市财经学校

会计是企业中一个非常重要的岗位，现代企业的快速发展，企业对会计人员的能力要求逐渐增加。为提高会计人员整体专业水平，越来越多的中职院校都开设会计专业，通过培养高素质的会计人才，满足会计行业的需求。中职院校应优化教学模式，改变传统的灌输式教育，应用体验式教学方法，能够积极发挥学生的主观能动性，提高学生对会计知识的学习兴趣。本文通过分析中职学校会计教育的现状，提出体验式教学应用在中职会计教学的策略。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 体验式教学 中职会计 教学策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第8页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]宋秋伟. 体验性教学模式在中职会计教学中的应用探析[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 8.

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《体验性教学模式在中职会计教学中的应用探析》

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