高校混合式教学背景下的教学管理问题及策略研究
董绍进 李航 梁璟
根据疫情防控工作需要,在“停课不停教、停课不停学”的社会背景和教育背景下,网络教学和慕课学习成为高校教学的普遍形式之一。随着疫情常态化的发展变化,线上线下相结合的混合式教学是今后一段时期内的必然发展趋势。这既是高校教师面临的难题,同样也给一线教学管理带来了极大挑战。本文以作者所在学校的混合式教学为例,从两个不同的教学阶段出发,提出了教学管理中遇到的多种难题,并在实际中找到了切实可行的办法与对策。