全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

合作学习模式在中学数学教学中的应用策略分析

沈然

北京昌平区成人教育中心

合作学习是现代教学过程中一种新的教学理念,而在中学数学的教学过程中,要想让学生积极的、高效的学习,就要改变以往以教师为课堂中心的教学模式,让学生成为课堂的主体,让学生可以共同合作,一起学习。课程设计也要根据学生的实际学习情况进行调整,让学生参与进课堂教学中,激发学生学习的热情。
【栏 目】 教育研究
【关键词】 合作学习 中学数学
【出 处】 《文渊·小学版》2020年05期 第286页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]沈然. 合作学习模式在中学数学教学中的应用策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 286.

PDF在线阅读

《合作学习模式在中学数学教学中的应用策略分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知