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提升初中英语教学有效性的策略探究

胡质玲

贵州省独山县育才学校

随着教育改革的不断推进，新课程标准的实施与深化，对于初中英语教学也提出了更高的要求，如何提高初中英语课堂教学的有效性，成为了摆在广大初中英语老师面前的一项重要课题。同时这也是整个教育界，教育实践者和教育研究者共同关注的一个永恒的话题。英语质量有其必要性，初中阶段英语教学有打基础的作用，只有夯实基础才能够有效地为学生未来的英语学习打下基础。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 教学有效性
【出　处】 《真情》2020年11期 第105页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]胡质玲. 提升初中英语教学有效性的策略探究[J]. 真情 . 2020(11): 105.

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