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谈初中英语口语教学情境创设

赵青妮

山西省晋城市泽州县山河镇追山中学

口语是初中英语教学中的重要内容，也是中学生英语学习能力综合提升的重要影响因素之一。随着新课改教学正在逐步落实推广，初中英语教学也需要顺应时代的发展潮流，创新教学模式与改革教育理念，探究初中英语口语教学中的情境创设问题，激发学生的英语口语学习兴趣，提升初中英语课程的教学效率和教学质量。本文将阐述，在初中英语口语教学中进行情景创设的教学意义，并提出几点切实可行的建议策略。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 口语教学 情境创设 建议策略
【出　处】 《真情》2020年11期 第175页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]赵青妮. 谈初中英语口语教学情境创设[J]. 真情 . 2020(11): 175.

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