核心素养背景下小学数学计算教学探究
窦喆
在我国小学教育体系中，数学教学是最重要的教学内容，随着新课改的落实和推进，核心素养进入到了人们的视野之中。学生的核心素养应该尽早发展，小学数学教学中的计算教学能够活跃学生的思维，培养学生的创造能力，提高学生的思维品质，对学生核心素养的发展具有重要意义。然而在传统的小学数学计算教学中，教师只重视学生对知识的学习，忽视学生各项品质的培养，对学生未来的发展造成一定的影响。如何在核心素养下开展小学数学计算教学，发展学生的核心素养，是每位数学教师都在思索的问题。本文将从如何借用信息化手段出发，探讨如何培养学生的核心素养，希望信息化教学的方法能够得到广泛应用。
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