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浅谈小学数学多媒体教学的策略

李卫红

昆明市五华区春城小学教育集团金域校区

在新课程改革全面深化的背景下，对于小学数学教学提出了更高的要求。随着信息技术的高速发展，现代教育技术在课堂教学活动中的广泛应用已然成为必然趋势。多媒体技术具有图文并茂、声像结合的特征，能够有效丰富课堂教学内容和形式，活跃课堂教学氛围。在小学数学教学中将多媒体教学作为一种辅助教学手段，对于提升课堂教学效率和水平能够起到重要帮助。由此可见，加强对小学数学教学与多媒体教学有效整合的研究是非常具有现实意义的。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 多媒体教学 新课改
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第64页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]李卫红. 浅谈小学数学多媒体教学的策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 64.

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