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浅析提升小学数学教学有效性的具体策略

黄华

重庆市渝北区两江小学校

小学数学作为小学所有学科中的基础性学科,一直以来都是大家关注的重点。随着我国基础教育改革的不断深入,当前小学数学教学环境已发生变化,因此我们要提升小学数学教学有效性,构建高效课堂,提高学生数学思维能力。在小学数学教学中,普遍沿袭传统教学思路,缺乏对当前教育环境的考虑,难以取得理想教学效果。为改善小学数学教学现状,弥补传统教学模式的不足,我们应创新教学方式,激发学生学习兴趣,从而提升小学数学教学有效性。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第62页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]黄华. 浅析提升小学数学教学有效性的具体策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 62.

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