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词块教学法在高中英语写作中的应用研究

舒美芳

江西省上饶市余干二中

写作教学是高中英语教学的重、难点，为保证学生写作表达的准确性、优质性，妥善解决学生母语思维以及其他方面问题，高中教师将词块理论运用到了写作教学之中。本文将以词块理论应用优势分析为切入点，对该理论在高中英语写作教学中的具体运用展开深层次分析，旨在突破写作教学各个难关，提升高中生英语学科综合素养水平。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 词块教学 写作应用
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第107页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]舒美芳. 词块教学法在高中英语写作中的应用研究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 107.

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