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构建初中地理“生活化”教学的探究与实践
李家来
广西北流市大里镇初级中学
初中地理教学是中学基础教学的重要组成部分,在初中地理教学中引入生活化教学模式,不仅有助于激发学生学习地理知识的兴趣,提高课堂教学效率,还有助于学生明白地理学科的本质,提升他们运用地理知识的意识。基于此,本文论述了初中地理生活化教学的策略。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中地理
生活化教学
探究
【出 处】
《文渊·中学版》2019年10期
第206页 (共1页)
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文渊·中学版(2019年10期)
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1
]李家来. 构建初中地理“生活化”教学的探究与实践[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 206.
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