首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

幼儿园集体教学活动中有效提问的策略

涂敏

新疆伊犁新源县心连心艺术幼儿园

幼儿园集体教学活动中，教师预设的目标有很大一部分是通过教师的提问来实现的。提问是教师直接引导最常见的方法之一。教师如何在活动前设计优质问题、在活动中营造和谐环境、巧用教学机智抛出问题、激发幼儿的思维与想象，这是教师在组织教育活动前应反复思考、推敲的重要工作。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 集体教学 有效提问
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第308页 （共1页）

相关文献

1.
李月星：
幼儿园音乐活动中图谱运用现状分析与对策研究
鞋类工艺与设计
2021年13期
2.
池慧英：
开创幼儿田园种植崭新舞台的策略
科学咨询
2021年01期
3.
刘小蓉：
幼儿园内儿童异物窒息的预防及急救处理
科学咨询
2021年06期
4.
刘小蓉：
幼儿园传染病流行防控浅析
科学咨询
2021年08期
5.
吕胜利：
幼儿园幼小衔接教育教学初探
科学咨询
2021年06期
6.
杜梦奕：
基于STEM的幼儿园科学领域活动设计与实施的行动研究
科学咨询
2020年11期
7.
郭艳茹：
以课程思维构建幼儿园户外区域活动
科学咨询
2020年11期
8.
苗春燕：
幼儿园开展角色游戏课程的策略探析
科学咨询
2020年11期
9.
倪正姝：
STEM教育视野下我国幼儿园科学教育的问题与改进
科学咨询
2020年11期
10.
湛美：
探究信息技术在幼儿园美术欣赏活动中的运用
科学咨询
2020年11期

文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]涂敏. 幼儿园集体教学活动中有效提问的策略[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 308.

PDF在线阅读

《幼儿园集体教学活动中有效提问的策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知