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新课改背景下初中数学有效教学的策略研究

张志敏

四川省阆中市天宫镇天林中心学校

随着新课程改革的理念，提出了全新的教育观，教师在初中数学课堂教学中应当进行有效的实施，从教学的各个环节出发，立足于初中数学教材，结合初中阶段学生的身心发展规律制订有效的教学方法，注重培养学生的学习兴趣帮助学生树立学习自信。同时，教师在教学过程中还要创设有效的教学情境，关注学生学习的体验，使学生在轻松愉悦的学习氛围中，有效掌握数学知识并且提高数学综合素养，以此促进学生的全面发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改背景下 初中数学 有效教学 策略研究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第238页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张志敏. 新课改背景下初中数学有效教学的策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 238.

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