高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略
吴琰
随着核心素养以及素质教育的理念不断深入,美术教学中的鉴赏能力的重要性受到广泛的重视。教师在美术教学中进行学生鉴赏能力的培养,能够开拓学生的美术视野,丰富学生的美术情感,在观察过程中促进学生的创新思维发展。但在实际的美术教学过程中,由于高中阶段的现实状况,导致美术鉴赏教学工作存在一定的问题,难以满足学生鉴赏能力培养的现实需求,这需要教师结合实际情况进行有针对性新的教学和培养。
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