高中物理课堂教学中学生提问能力培养探析
刘震
在高中阶段,学生学习的内容越来越多,学习的知识也越发深入。教师不能一味采用单一的输出式教学,而是要积极培养高中学生的学习能力,这样才可以让学生高效学习。物理作为高中阶段的一门重要理科科目,它更需要学生具备探究意识。故而教师应当在高中物理课堂教学中贯穿对学生提问能力的培养,让学生可以大胆提出自己的想法与建议,使学生的思维更加活跃,思考问题更加透彻全面,这才能促进学生逻辑思维的提高,才能让学生全面发展。鉴于此,本文就将探析如何在高中物理课堂教学中培养学生的提问能力。
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