构建妙趣横生的体育课堂

崔志萍

培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生，让孩子锻炼身体，爱上运动，我有以下几点策略：利用多媒体，激发学生学习兴趣；以学生为主体，善于激励学生；融入游戏活动，实现趣味教学；借助体育器材，激起探索欲望；妙趣横生的课堂中，渗透体育精神。 (共1页)

构建妙趣横生的体育课堂

崔志萍

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文渊·小学版（2019年10期）

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