小学数学教学中渗透数学思维的方法研究

赵冬梅

小学数学教学内容虽然相对简单易懂，但却是不可忽视的基础阶段，而随着中国教育制度的不断改革和进步，各种新的教学理念和教学方法被应用其中，相应的在教学过程中则会出现新的问题。本文则是通过分析小学数学教学存在的问题，以此探究培渗透数学思维的有效方式。 (共1页)

小学数学教学中渗透数学思维的方法研究

赵冬梅

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文渊·小学版（2019年10期）

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