高中语文古诗教学中审美教育的渗透与应用研究
杨晓娟
审美教育是指重视培养学生认识美、发现美和创造美的能力,语文是承载学生审美教育的重要载体。在高中语文古诗词的教学中加强学生的审美教育,不断落实综合素质教育,实现新课改要求对综合性人才的培养和发展。本文结合新的教学理念和方法,分析重视古诗审美教育的重要性,针对现在教学过程存在的不足提出优化措施,从而提高学生的审美意识,激发学生的活力和创造力。
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