新工科背景下食品科学专业硕士“产学研推”四位一体培养模式探索
索化夷
摘 要：基于我国研究生培养规模的扩大，专业学位硕士招生占比已经超过学术学位硕士的招生，如何培养符合社会和行业需求的食品科学专业硕士是亟待解决的问题。目前专业型硕士培养存在培养同质化严重、“双导师制”培养师资水平参差不齐、专业硕士“产学研推”能力差和培养管理不到位等主要问题。基于新工科背景下“产学研推”四位一体培养模式，通过构建支持食品科学专业硕士的创新性培养方案、完善双师制导师培训和评定工作、加强实践环节培养和提高对专业硕士的培养重视等措施将更好的实现食品科学专业专业硕士的培养，有利于为食品行业培养符合企业和行业需要的专业型、应用型人才。
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